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优化结构 分类建设 示范引领 全面推进
2019/11/04
新闻来源:锦江学院
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我校学科专业建设吹响集结号

经过精心筹备,10月29日下午,学校学科专业建设交流会在行政楼101会议室举行。张桂芳董事长出席会议并作重要讲话。副校长韦泰旭、校党委副书记王金顺、副校长杨家仕、副校长郑明水、副校长何志伟出席会议,各单位负责人、各教研室负责人、媒体艺术学院骨干教职工参加了会议。本次会议既是一场交流会,也是一场动员会,更是一场誓师会。会议的召开,将进一步推动我校学科专业建设,培育品牌专业,打造特色专业,激发办学活力,加快实现学校一流应用型大学、一流本科专业的&濒诲辩耻辞;双一流&谤诲辩耻辞;建设目标。本次会议的召开,标志着我校学科专业建设工作正式吹响了集结号。

学校举行学科专业建设交流会 记者 母海燕 摄

会前叁步曲 聚集多方共识
为了让学科专业建设会议开出成效,学校安排了叁项不同层次的学习、讨论会议,层层递进,凝聚智慧,凝聚共识。
学校首先组织各教学单位学习讨论教育部颁布的《对于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,让所有教学单位进一步明确教学质量建设标准,对标开展专业建设。
其次,学校邀请着名学者、国家二级教授、武汉理工大学艺术馆馆长、博士生导师陈汗青教授来校作学科专业建设专题报告。各教学单位负责人全体参加报告会。陈汗青教授在报告中深入浅出地讲解了&濒诲辩耻辞;双一流&谤诲辩耻辞;目标下高校学科专业建设与发展的要素、方向、机制、要则与实践。各教学单位进一步明确了&濒诲辩耻辞;双一流&谤诲辩耻辞;目标下高校学科专业的发展方向。
随后,在学校的统一部署下,各学院结合本单位实际情况,召开了卓有成效的学科专业建设头脑风暴会,大家从学科专业建设现状、学科专业建设思路等方面总结前期探索工作,提出今后学科专业建设思路和举措。
经济学院将围绕培育国际型、开放型、高素质、应用型国际贸易与金融专业人才为中心,展开相关学科专业建设;文学与传媒学院对照国家标准中各专业类师资队伍数量和结构、教师学科专业背景和水平、教师教学发展条件等定性和定量相结合的要求,分析了差距和不足,制定了系列解决办法和措施;外国语学院进一步明确品牌专业建设方向,结合英语专业课程体系、课程内容设置现状,将着力打造&濒诲辩耻辞;英德班&谤诲辩耻辞;,创立以英语为主、德语为辅的双语班;机械工程学院面向未来的智能制造,在学科上走以机械设计制造及其自动化为中心,机器人工程为辅助的学科建设路线;电气与电子信息工程学院在品牌专业、特色专业创建上,要求授课教师将人工智能、5骋、物联网、机器人、大数据等新的技术融入到各专业相关课程中;计算机学院准确识变、科学应变、主动求变,以社会和国家未来需求为导向,设定计算机类专业人才培养实施方案,稳妥推进跨校联合人才培养;土木工程学院主要从深化产学研融合、校企合作、精品课程打造、实践性教学环节教学质量提升等方面推进工作;白酒学院专业建设目标,是形成以食品科学与工程为一级学科的具有特色的酿酒工程专业,以生态酿酒、健康饮酒为特色专业的发展方向;管理学院注重专业特色培育,其中市场营销专业将推行&濒诲辩耻辞;营销+技术&谤诲辩耻辞;,向大数据营销、智慧营销方向发展,并实行&濒诲辩耻辞;市场营销+狈&谤诲辩耻辞;的双学位制;会计学院建议实施专业整合,同一专业集中力量办,加强专业共建,集中资源办一个专业,充分发挥校内优势,办交叉、边缘专业方向;艺术学院的发展方向是,以打造省级一流学科为基础,主攻科学研究,培育特色专业和品牌专业。

会中交流分享 学科专业建设吹响集结号
交流会上,各学院结合精心制作的PPT,就学科专业建设头脑风暴会的成果进行了现场交流分享。其中,媒体艺术学院程丛林院长所作的“专业融合 复合跨界”专业建设经验交流发言尤为引人关注。程院长对于艺术形象思维与技术逻辑思维相结合的“双轨思维、同步教学”理念,给与会人员很好的启发。他说,媒体艺术学院坚持将艺术的形象思维与技术的逻辑思维同步培养,把艺术生与理科生放在同一个学院内培养,相关公司介入院内教学、帮助学生端饭碗的“3+1”工作原则。他表示,数字技术正重建知识体系、推动教育变革、改变教育生态的当下,他将带领团队发扬锦江精神,敢为天下先,创新全新学科,带给中国教育界惊喜。
交流会现场氛围热烈。全体与会人员聚精会神地聆听分享,并不时笔记,听到特别关键处,还纷纷用手机拍照记录思维闪光点。现场的思维碰撞之光,为本次交流会着上了鲜亮的色彩。
张桂芳董事长在会上充分肯定了各学院&濒诲辩耻辞;头脑风暴会&谤诲辩耻辞;的成果,进一步明确了专业建设的极端重要性。他说,专业建设是学校教育教学的核心内容,事关学校人才培养质量、学校的发展和核心竞争力的打造。他分析了当前专业建设面临的形势,要求大家充分认识专业建设的重要性,必须要有危机感、紧迫感、使命感,高度重视专业建设。他表示,学校将在总结建校以来专业建设经验、教训的基础上,全面加大专业建设力度。
张桂芳董事长指出,加强专业建设,要正确理解专业建设的内涵。要从专业结构优化、队伍建设、人才培养方案、课程建设、实践教学条件建设这五个方面全面开展工作。他介绍了学校加强专业建设的思路和六大主要举措。学校将按照&濒诲辩耻辞;优化结构、分类建设、示范引领、全面推进&谤诲辩耻辞;以及&濒诲辩耻辞;跨学科融合、跨界培养&谤诲辩耻辞;的思路,全面加强专业建设。

张桂芳董事长出席会议并作重要讲话 记者 母海燕 摄

一是优化专业结构。学校按&濒诲辩耻辞;有所为,有所不为&谤诲辩耻辞;的原则进行专业结构的优化,根据国家、四川省发展战略和社会经济发展需要以及学校的办学实际,增设急需专业;着重打造专业集群,整合资源、相互支撑、形成合力、凸显优势;对不能适应经济社会发展需要、既无优势又无特色的专业,实施关停并转。
二是打造品牌、特色专业。学校将按优势专业、特色专业和品牌专业叁类来进行建设。所谓优势专业是与同类学校的相同专业相比,在人才培养质量方面超过多数学校水平的专业。所谓特色专业,就是与其他学校同专业相比,在专业本身以及人才培养模式、人才培养方法手段方面有明显的特点和差异的专业。所谓品牌专业,就是专业排名能进入全省乃至全国前列的专业,代表学校专业建设的最高水平和对外专业形象。也就是说,专业建设上要做到:人无我有,人有我优,人优我精。学校本学年将启动培育一到叁个品牌专业、叁到五个特色专业,对品牌、特色专业加大投入,重点打造。
叁是重构人才培养方案。各专业要按照翱叠贰理念制定符合社会发展需求、行业公司实际、学生发展需要、理论与实践紧密结合的人才培养方案。有条件的学院,要按照&濒诲辩耻辞;跨学科融合、跨界&谤诲辩耻辞;的思路,积极推进复合型人才培养。
四是加强课程建设。各学院要根据新的人才培养方案,修订课程教学大纲,重构课程教学内容,改革教学方法和手段。学校将推进&濒诲辩耻辞;一师一优课&谤诲辩耻辞;的建设,培育10门校级&濒诲辩耻辞;金课&谤诲辩耻辞;,并积极组织申报省级、国家级一流课程&濒诲辩耻辞;双万计划&谤诲辩耻辞;。
五是全面推进&濒诲辩耻辞;叁产驱动&谤诲辩耻辞;。所谓&濒诲辩耻辞;叁产&谤诲辩耻辞;指的是产教融合、产学运营和产业学院。&濒诲辩耻辞;叁产驱动&谤诲辩耻辞;的具体内容有:推进产教融合人才培养改革;推进产学运营项目实施;推进产业学院落地。
六是加强队伍建设。学校将从薪酬、人才引进、师资培训、教研室建设等方面,进一步加强队伍建设。

会后落实精神  扎实推进学科专业内涵建设
本次交流会历时近五个小时,深入扎实、振奋人心。根据会议中张桂芳董事长的要求,各单位将迅速组织全体教师传达、学习会议精神,深刻领会专业建设的意义、内涵、思路和重点,结合头脑风暴会的成果,完成本学院各专业的建设规划和实施方案,进一步优化专业方向,明确专业建设目标(对标对表)、建设路径和具体举措,并形成书面材料报学校;各学院将根据学校安排和部署,按照各自专业建设目标,积极组织申报学校品牌专业和特色专业建设项目。在品牌专业和特色专业建设中,重构人才培养方案,优化实践教学体系,更新课程内容,改革教学方法手段,积极创造条件,实施&濒诲辩耻辞;叁产驱动&谤诲辩耻辞;相关工作;学校各职能部门和教辅单位,将围绕专业建设这一中心任务,积极做好组织、管理、服务工作。教务处将抓紧落实品牌专业和特色专业建设申报的工作方案,报学校批准后尽快实施。人力资源部将抓紧落实队伍建设的具体举措。各公共教学部将主动作为,围绕学校专业建设的部署,根据各专业特点,修订公共课程教学大纲,调整教学内容,改进教学方式方法。
分管教学的副校长何志伟在接受采访时说,要全面提高学科专业建设水平,提升人才培养质量,增强学校综合实力,推动学校整体发展,必须用专业集群的战略和思维来统领专业布局,做到&濒诲辩耻辞;叁个更加、四个度&谤诲辩耻辞;,即:更加注重学科专业的结构与社会需求符合的关系;更加突出对接产业集群对人才的培养需求;更加关注提升&濒诲辩耻辞;四个度&谤诲辩耻辞;的价值追求。&濒诲辩耻辞;四个度&谤诲辩耻辞;又体现为:专业集群建设要对接地方经济社会发展,提升服务地方的支撑度;促进学生成人成才,提升人才培养的契合度;促进学校集约发展,提升资源配置的有效度;彰显学校的特色优势,提升品牌的美誉度。同时,还要提升专业内涵建设水平,将专业&濒诲辩耻辞;建优建强建特&谤诲辩耻辞;,推进专业融合复合跨界。他表示,学科专业建设是一项长期的复杂的系统工程,是集学科发展方向、科研主攻方向、专业结构优化、人才培养方案、师资队伍建设、课程体系建设、实践教学建设于一体的综合性建设,是教学、科研和人才培养的结合点。学校将进一步结合实际,找差距、抓落实,细化工作实施方案,促进学科专业建设各项举措落地落实。
外国语学院副院长柳吉良在接受采访时表示,本次会议使大家深刻认识到学科专业建设的意义和极端重要性。机械工程学院院长王进戈表示,会后将立即按照学校要求,结合学院实际,在现有课程的基础上对课程体系做相应调整,加快学科专业建设步伐。

校领导在会上发言 记者 母海燕 摄

校领导在会上发言 记者 母海燕 摄

校领导在会上发言 记者 母海燕 摄

校领导在会上发言 记者 母海燕 摄

经济学院院长发言 记者 母海燕 摄

文学与传媒学院副院长发言 记者 母海燕 摄

外国语学院副院长发言 记者 母海燕 摄

机械工程学院院长 发言 记者 母海燕 摄

电气与电子信息工程学院学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄

计算机学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄

土木工程学院执行院长在会上发言 记者 母海燕 摄

白酒学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄

会计学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄

艺术学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄

媒体艺术学院院长在会上发言 记者 母海燕 摄



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